*كيف نحمى انفسنا من ضعف السمع

اشارت منظمة الصحة العالمية الى انه يمكن توقّي 50% من حالات الصمم وضعف السمع عن طريق الوقاية والتشخيص المبكّر للحالات وتدبيرها العلاجي اذا فكيف نحمى انفسنا من ضعف السمع.

يمكننا ان نحمى انفسنا من ضعف السمع عن طريق اتباع الارشادات التالية:

*تفاد الزيجاتَ بين الأقرباء المقرّبين.

*تطعيم ْ البناتَ والنِساءَ في عُمرِ الانجابِ ضدّ الحصبة الألمانيةِ.

*فى فترة الحمل تَتجنّبَ الام مخالطة الأشخاصِ الذين يَعانونَ مِنْ الأمراضِ المعديةِ. تجنب الادوية الضارة بالسمع فى اثناء الحمل وخصوصا الشهور الاولى

*إعطاء جميع التطعيمات للطفل فى مواعيدها المحددة.

*لا تستعمل عيدانِ ثقاب، دبابيس شعر،او الأقلام لتنظيف الاذن.

*عدم اللعب بالأجسامِ الصغيرة جداً مثل خِرَزِ، بذور الخ بوضعها فى الاذن

*عدم السباحة في الماءِ القذرِ. الماء القذر الذي يَدْخلُ الأذنَ يُمْكِنُ أَنْ يُسبّبَ التهابات الاذن.

*يجب ان يكون تنظيف الأذن عند طبيب مختص

*جعل الطفل الرضبع فى وضع يكون فيه رأسه مرتفعة اثناء الرضاعة حتى لايدخل اللبنُ إلى تجويفِ الأذنَ و يُمْكِنُ أَنْ يُسبّبَ التهاب الاذن الوسطىَ.

*تفادى التعرّضَ إلى الأصواتِ العاليةِ.

*لا تأْخذُ الأدويةَ بدون نصيحةِ الطبيبَ.

*الابتعاد عن الادوية الضارة بالسمع

*إستعمالِ واقيات الاذن اثناء العَمَل في الأماكنِ الصاخبةِ.
التعرّض المنتظم مِنْ 110 ديسيبلِ (وأعلى) لأكثر مِنْ دقيقة واحدة يؤدى الى ضعفَ سمع دائمةَ

التعرّض المطوّل إلى أيّ ضوضاء فوق 90 ديسيبلِ يُمْكِنُ أَنْ تُسبّبَ خسارةَ سمعيةَ تدريجيةَ!
قاطعات العشب والدراجات البخارية 90 ديسيبل

ضوضاء مرورِ مدينةِ 80 ديسيبلُ
المحادثة الطبيعية 60 ديسيبلُ
هَمْهَمَة الثلاجةِ 40 ديسيبلُ

حقائق عن الصمم وضعف السمع

حقائق عن الصمم وضعف السمع

*تشير التقديرات الصادرة عن منظمة الصحة العالمية في عام 2005 إلى إصابة 278 مليون شخص في جميع أنحاء العالم بحالات معتدلة أو بالغة من فقدان السمع في كلتا الأذنين.

*يعيش 80% من المصابين بالصمم وضعف السمع في البلدان المنخفضة الدخل والبلدان المتوسطة الدخل.

*يشهد عدد المصابين بضعف السمع، بكل مستوياته، ارتفاعاً في جميع أنحاء العالم، وذلك راجع أساساً لارتفاع عدد سكان العالم وامتداد متوسط العمر المأمول.

*تُعد العدوى المزمنة التي تصيب الأذن الوسطى أهمّ الأسباب المؤدية إلى إصابة الأطفال بحالات خفيفة أو معتدلة من ضعف السمع.

*إنّ تأثير ضعف السمع على قدرة الطفل على النطق والحديث والتعلّم والاندماج في المجتمع يعتمد على مستوى ذلك الضعف ونوعه ومرحلة العمر التي يظهر فيها، خصوصاً عندما يبدأ ذلك الضعف قبل السنّ التي تتطوّر فيها ملكة النطق عادة.

*تقلّ نسبة المستفيدين من المعينات السمعية في البلدان النامية عن 1/40.

*من المقدّر أن تسدّ كميات المعينات السمعية المُنتجة حالياً أقلّ من 10% من الاحتياجات العالمية.

*يمكن توقّي 50% من حالات الصمم وضعف السمع عن طريق الوقاية والتشخيص المبكّر للحالات وتدبيرها العلاجي.

*كيف اعرف ان نمو الكلام عند طفلى طبيعى

كَيفَ أَعْرفُ أن نمو الكلام لدى طفلِي طبيعي ؟

ان من الاشياء الهامة فى نموالطفل هو نمو الكلام بصورة طبيعية وهو من الامور التى ينشغل بها معظم الاسر ولابد من المراقبة الجيدة لنمو

الكلام لدى الطفل ومن اهم مقومات نمو الكلام لدى الطفل هو تمتع الطفل بسمع طبيعى ولكى نعرف اذا كان نمو الكلام عند الطفل طبيعيا ام

غير ذلك فلقد قمت بعمل قوائم لكل مرحلة من مراحل عمر الطفل الاولى وبتتبع القوائم التالية يُمْكِنُ بها أَنْ تُقرّرَ إذا كان نمو الكلام واللغة لدى

طفلِك فى الموعد الطبيعى ام لا.

القوائم التالية يُمْكِنُ بها أَنْ تُقرّرَ إذا كان نمو الكلام واللغة لدى طفلِك فى الموعد الطبيعى ام لا.

إخترْ فترةَ العُمر الملائمةَ لطفلِكِ

-العمر 3-5 شهور
- يبتسم ويفرح عند سماع صوت الام
*- يحدد مصدر الصوت بالنظر الى المتحدث
*- يصدر أصوات إيقاعية وترددية
*- أصوات مناغاة تعبر عن الارتياح
* - يضحك ...

- العمر6-8 شهور
- يستخدم مقاطع صوتية مستمرة ومتكررة
*- يستخدم أصوات حروف إضافية في المناغاة
*- يلعب بالصوت ويستخدم طبقات صوتية أعلى
*- يكرر مقاطع صوتية بكثرة عندما يسمعها

-العمر9-12 شهرا
* - يستجيب لبعض الأوامر البسيطة خصوصاً تلك المصحوبة بالإيماءات الجسدية
-*يلتفت لتحديد الأصوات المألوفة والغير مألوفة
*- يعطى أهتمام أكثر للحديث من خلال النظر والمتابعة
*- يدخل أصوات حروف ساكنة جديدة عند المناغاة
*- يفهم بعض الكلمات الجديدة
*- يبدأ في استخدام كلمات مفردة قليلة
*- يستخدم إيماءات جسدية للتعبير عن كلمة " لا، نعم
*- تتراوح مفرداتة التعبيرية بين 3-5 كلمات

-العمر13- 18 شهرا
- يتعرف على أعضاء جسمه عند تسميتها
*- يتعرف على اسماء الاشياء المألوفة عند تسميتها
*- يستجيب إلى أوامر بسيطة مكونة من كلمة أو كلمتين
* تزداد مفرداته الاستقبالية باستمرار وتتراوح مابين 10-20 كلمة
*- يستخدم كلمات عوضاً عن الإشارة
*- يقلد بعض الكلمات بعد سماعها
*- يبدأ في استخدام جمل مكونة من كلمتين خصوصاً عند الاقتراب من سنتين
*- يبادر في استخدام أسئلة

العمر19-24 شهرا
- قد تصل كلماته التعبيرية الى 50 كلمه ويكون أغلبها أسماء
*- تتراوح مفرداته التي يعرفها ما بين 250 - 450
*-تقتصر أغلب مفرداته على الاسماء والأفعال والضمائر
*- يستخدم أفعال معظمها في صيغة أوامر
*- يبادر في استخدام الأسئلة خصوصاً عند الاقتراب من سنتين
*- يزيد استخدامة للجمل المكونة من كلمتين

*بعض مظاهر قدرة الخالق فى الاذن

ان من النعم العظيمة على الانسان هى نعمة السمع وسبحان الخالق العظيم اذ يقول فى كتابه الكريم ( لنجعلها لكم تذكرة وتعيها أذن واعية)

حيث تؤكد الآية الكريمة على أن الإحساسات الصوتية التي يسمعها الإنسان بأذنيه تصل مستوى الوعي أحسن من تلك التي تصله عن غير

طريقهما كالبصر مثلاً. واليكم بعض مظاهر قدرة الخالق فى الأذن:

§ فى الأسبوع الثامن عشر من الحمل يصل صيوان الأذن إلى شكله النهائي ويستمر فى النمو طوال فترة الطفولة


§ يبدأ الجنين بسماع الأصوات في رحم أمه وهو في الشهر الخامس من حياته الجنينية



§ ويسمع الجنين أصوات حركات أمعاء وقلب أمه، وتتولد نتيجة هذا السمع إشارات عصبية سمعية في الأذن الداخلية، والعصب السمعي والمنطقة السمعية في المخ



§ المولود الذي يولد فاقداً لحس السمع يصبح أبكماً بالإضافة إلى صممه ولن يتمكن من تعلم النطق والكلام



§ الإنسان هو المخلوق الوحيد الذي يبدأ بسماع الأصوات وهو في رحم أمه، فجميع الحيوانات لا تبدأ بسماع الأصوات إلا بعد ولادتها بفترة



§ يتعلم الطفل المعلومات التى تصله عن طريق السمع أسرع بكثير مما يأتيه عن طريق النظر فهو مثلاً يفهم الكلام الذي يسمعه أكثر من فهمه للرسوم والصور ويتمكن من تعلم النطق في وقت مبكر جداً بالنسبة لتعلمه القراءة والكتابة،



§ يتعطل عمل حاسة البصر عند النوم أسرع من تعطل حاسة السمع



§ شكل صيوان الأذن ووضعه يعمل على تجميع وتكبير الصوت وكذلك تحديد اتجاهه



§ اتجاه قناة الأذن الخارجية يعمل على حماية الطبلة من وصول الأجسام الغربية إليها مثل أعواد الكبريت



§ المادة الشمعية التى تفرز فى الأذن الخارجية تقتل الميكروبات والحشرات



§ طول الأذن الخارجية يساعد على تكبير الصوت



§ وضع الطبلة وتركيبها يعمل على تكبير الصوت وتجميعه



§ تعمل قناة استاكيوس على معادلة الضغط فى الأذن الوسطى حتى يتساوى مع الضغط فى الأذن الخارجية وبهذا تظل الطبلة حرة الحركة فى مكانها

*كيف يتعلم الطفل الكلام

· يولد الطفل وقد انعم الله عليه بنعمة السمع ووهبه كل مقومات التعبير عن نفسه ورغباته وآماله وآلامه بواسطة الكلام ولكنه لا

يستطيع الكلام منذ اللحظة الأولى ولكنه يسمع من حوله هذا الكون الملئ بالأصوات ويسمع كلام أمه وأبيه وأقاربه وشيئا فشيئا يبدأ فى تقليد

هذه الاصوات ومع مرور الأيام يفهم الكلمات ويستعملها ولكن .......... كيف ينمو الكلام واللغة لدى الطفل

ما هي الكلمة واللغة؟

الكلام واللغة هي الأدوات التي تستخدم للاتصال بين البشر ، أو تبادل الأفكار والمشاعر.

اللغة هي مجموعة من القواعد المشتركة بين الأفراد الذين هم على اتصال ، والتي تتيح لهم تبادل هذه الأفكار أو المشاعر.

الكلام هو الحديث وهو جزء من اللغة. ويمكن أيضا التعبير عن اللغة من خلال الكتابة ، أو حتى اللفتات في حالة الأشخاص الذين يعانون من
الاضطرابات العصبية.

*كَيفَ ينمو الكلام واللغة نموا طبيعيا

السَنَواتِ الثلاث الأولى هى الفترةَ الأكثر تركيزاً فى نمو اللغةَ والكلام, وهى تلك الفترة التى يكون فيها نمو المخ وتطوره سريعاُ. وتنمو هذه

المهاراتِ بصورة أفضل فى بيئة غنية بالأصواتِ، وتعرّض ثابت ومستمر للكلام ِ واللغةِ من المحيطين به.

هناك فترة حرجة" لنمو اللغةَ والكلامَ في الأطفالِ. حيث يكون الدماغَ الناميَ أفضل قدرة على امتصاص اللغة، أيّ لغة، أثناء هذه الفترةِ. وإذا

مرت هذه الفترة الحرجةِ بدون تعرّضِ مبكّرِ للغة تكون القدرة لتَعَلّم اللغة أكثر صعوبةً، وربما أقل كفاءة أَو فعّالية،

تَحْدثُ الإشاراتُ الأولى لبِداية الاتصال أثناء الأيام القليلة الأولى للحياةِ عندما يَتعلّمُ الرضيعَ بأنّ البكاء سَيَجْلبُ له الغذاءَ والراحة والرفقة.

يَبْدأُ المولود الجديدُ بمعْرِفة أصواتِ مهمةِ أيضاً في بيئتِه مثل صوت الأم.

وبتقدم النمو يبدأُ الأطفالُ بتَرتيب أصواتِ الكلام (فونيمات) أَواجزاء بناء الذي يَعدُّ كلماتَ لغتِهم.

وبحلول الشهور الستّة للعُمرِ، يَعْرفُ معظم الأطفالِ الأصواتَ الأساسيةَ مِنْ لغتهم الأصليةِ.

وبنمو آليات الكلام والصوت مثل الفكّ، الشفاه، واللسان يصبح الرضيع قادرا على اصدار الصوتِ والتحكم فيه. وهذا يَبْدأُ في الشهور القليلة الأولى

وبنهاية الشهور الستّة للعُمرِ، يُثرثرُ الرضيعَ عادة َو يُنتجُ مقاطعَ تكراريةَ مثل "با ,با, با ,او دا , دا ,دا" ثم تَتحوّلُ الثَرْثَرَة الى إيقاعُ كلامي

لكن لا تحتوي كلماتَ حقيقيةَ.

بنهاية السَنة الأولى، يتقنَ معظم الأطفالِ نطق بضعة كلمات بسيطة ووفي الأغلب لا يدرك معناها.

بحلول الشهور الثمانية عشرَ للعُمرِ، يُمْكِنُ لمعظم الأطفالِ َقُول ثمانية إلى عشْرة كلماتِ.

بعُمرِ سنتان، معظم الأطفال يَضِعُون الكلماتَ سوية في الجُمَلِ الخامِّ مثل "حليب أكثر." أثناء هذه الفترةِ، يتعلم الأطفال بسرعة أنّ الكلماتِ

تعبر عن أجسامَ، أعمال، أوأفكار. في أعمارِ ثلاثة، أربعة، وخمسة سنين, تَزِيدُ مفرداتَ الطفلِ بسرعة، ويَبْدأُ بإتْقان قواعدِ اللغةِ.

*كيف نسمع

· كيف نسمع (مع التبسيط الشديد)
· يقول ربنا تبارك وتعالى (إنا خلقنا الإنسان من نطفة أمشاج نبتليه فجعلناه سميعا بصيرا).

· لقد امتن علينا المولى سبحانه وتعالى بنعمة السمع وهى نعمة عظيمة فبها نتواصل وبها يتعلم الطفل الكلام وبها نعبر عن أمالنا وآلامنا ................ فكيف نسمع.

· الأصوات التى نسمعها عبارة عن ذبذبات تنتقل فى الوسط المحيط بها مثل الهواء فتنتقل هذه الذبذبات إلى أذن الإنسان. فعندما نسمع صوتا يتم تجميعه بصيوان الأذن إلى قناة الأذن الخارجية التى تقوم بتكبير هذا الصوت وتجميعه وتوصيله إلى طبلة الأذن حيث تهتز وتقوم أيضا بتكبير الصوت وتوصيله إلى الإذن الوسطى .

· الأذن الوسطى تحوى العظيمات الثلاثة وهى المطرقة والسندان والركاب وهى أصغر عظام الجسم وهذه العظيمات متصلة من ناحية بالطبلة ومن الناحية الأخرى بالأذن الداخلية ومتصلة مع بعضها البعض بطريقة تسمح لها بتكبير الصوت وتوصيله إلى الأذن الداخلية حيث العجب العجاب والإعجاز فى التركيب وتحليل الأصوات.

· تنتقل ذبذبات الأصوات من الأذن الوسطى إلى الأذن الداخلية فتقوم هذه الذبذبات بإحداث تموجات فى سائل الأذن الداخلية والذى بدوره يسبب تموجا فى غشاء رقيق يوجد عليه شعيرات دقيقه جدا تلامس غشاءا آخر وتقوم بتوليد إشارة كهربية عصبية تنتقل فى عصب السمع إلى مراكز السمع بالمخ حيث يتم سماع الصوت وفهمه وتمييزه عن باقى الأصوات ومن العجيب أن التموج وحركة الشعيرات تحدث فى المنطقة التى تساوى تردد هذا الصوت فنستطيع معرفة نبرة الصوت. ايضا طول هذا الغشاء حوالى 32 مم ويشبه البيانو ولكن مع الفارق الشديد فمدى الترددات الممثلة على هذا الغشاء مع صغره الشديد هو من 20-20000 هرتز فكيف استطاع هذا الغشاء الصغير جدا ان يحوى كل هذه الترددات فسبحان المبدع.